完成的学士学位（AQF 7级）或荣誉学士学位（AQF 8级）或同等学历，均来自认可的高等教育机构。 学生必须完成至少一个来自其计划专业方向的澳大利亚课程学习领域的专业。要符合学习领域资格，专业必须至少包括六门课程，最多两门为大学一年级课程，至少两门为三年级课程。请注意，部分专业需要额外的学习领域以满足入学要求。以下学习领域组详细介绍了所有可能的学习领域，以及满足中学教学硕士入学要求所需的专业/辅修组合。 主修学习领域使预备教师有资格在7至12年级教授该学科。 辅修额外学习领域并非必需，但可能需要以满足入学要求。要符合辅修学习领域资格，该辅修必须至少包含4门课程，最多2门为大学一年级课程。有关入学要求的更多信息，请参见下方学习领域分组。辅修学习领域使正在攻读中学教学硕士的学生有资格在7至10年级实习期间教授该学科。 学习领域分为四个不同的组别（下文为第1至第4组） 第一组 第一组的学习领域可以作为独立专业选修，且不需要额外的学习领域。 设计与技术 英语 健康与体育教育 人文与社会科学：地理 人文与社会科学：历史 数学 科学：生物学 科学：化学 理科：物理 艺术：戏剧与创意艺术 第二组 如果申请人具备以下条件，第二组的学习领域可以作为主修选修： 第一组的第二个学习领域（主修） 或 第四组的第二个学习领域（辅修）。 数字技术 食品与纺织品 人文与社会科学：商业与经济 人文与社会科学：公民与公民身份 语言：中文 语言：法语 语言：德语 语言：意大利语 语言：日语 语言：其他（先修熟练度） 语言：西班牙语 户外教育 心理学 科学：地球科学 TESOL/EALD 艺术：舞蹈 艺术：媒体艺术 艺术：音乐 艺术：视觉艺术 天主教研究 第三组 如果申请人具备以下条件，第三组的学习领域可以作为主修选修： 第一组的第二个学习领域（专业） 或 第三组的第二个学习领域（主修） 或 第四组的第二个学习领域（辅修） 数字技术 食品与纺织品 户外教育 心理学（不能与TESOL/EALD搭配） 科学：地球科学 TESOL/EALD（不能与心理学搭配） 艺术：音乐 艺术：视觉艺术 艺术：舞蹈 语言可以在第二专业不是语言或TESOL/EALD的前提下被纳入第三组 第四组 这些学习领域也可作为辅修生修读。 英语 健康与体育教育 人文与社会科学（通才） 数学 科学（通才） 艺术（通才） 基本要求 在进行任何涉及与未成年人接触的专业实习（未满18岁）之前，学生需通过人类服务部进行成功的儿童工作核查（WWCC）。关于获得许可流程的信息将随录用信一同提供，可在教学与教育岗位网页查阅。这些实习是项目的必修部分。进入任何学校、学前班或托儿中心（包括实习、观察、实习或访问）的访问，也需通过通过其他课程的教学地点。